Загальні
питання проведення державної підсумкової атестації
Державна підсумкова атестація з української мови в 9
класі загальноосвітніх навчальних закладів традиційно проводиться у формі
текстового диктанту, який є основною формою перевірки орфографічної (уміння
правильно писати слова на вивчені орфографічні правила й словникові слова,
визначені для запам’ятовування) та пунктуаційної (уміння використовувати
розділові знаки відповідно до опрацьованих правил пунктуації) грамотності
учнів. Під час державної підсумкової атестації перевірці підлягає також уміння
дев’ятикласників належним чином оформляти роботу.
Оформлення
роботи
Надтекстові й післятекстові записи потребують окремого
коментування. У верхній лівій частині титульної сторінки подвійного аркуша (у
лінію) неодмінно ставиться штамп загальноосвітнього навчального закладу; на
ньому зазначається дата, наприклад: 01.06.2016 р. Починають робити записи на
сьомому рядку титульної сторінки:
Робота
на державну підсумкову атестацію
з української мови
за курс основної
школи
учня (учениці) 9 класу
прізвище, ім’я, по батькові у формі родового відмінка
